近八成學生有一項及以上藝術愛好或特長

日期:2020-06-09 作者:立博体育合法吗 61

蘇報訊(記者袁藝)昨天,蘇州市教育質量監測中心向媒體發布《2019蘇州市義務教育學業質量監測報告》(以下簡稱《報告》)相關數據。本次參測的學生樣本數約27.1萬,覆蓋蘇州市轄10個市(區)所有初中學生和部分初中教師,參測學校共計265所。《報告》主要從心理健康、家庭教育、電子設備使用、體美勞教育、課外補習、壓力感受等方面呈現了最新的監測結果。總體來說,近三年我市學生整體主觀幸福感越來越高,尤其值得注意的是,藝術、體育和勞動態度和習慣好的學生,立博体育合法吗學業成績更好。

早從2018年開始,蘇州市教育質量監測中心已開始關注吃早餐對學生學業成績的影響,今年的《報告》仍有該相關性分析。根據監測數據,約三成初中學生不能做到每天都吃早餐,而且隨著年級的升高,每天吃早餐的人數比例逐漸降低。同時,此次監測進一步分析了學生的早餐方式(排除住校生),結果發現,家人每天在家做給我吃的學生學業成績最好,而基本不吃早餐的學生學業成績最差。《報告》還發現,親子關系好的學生,學業成績更好。

本次監測結果表明,蘇州初中學生在藝術、體育和勞動態度和習慣上的整體表現均較好,學生的藝術、體育愛好或特長的養成狀況較好,愛好廣泛。監測數據顯示,近八成學生有一項及以上的藝術愛好或特長,超過93%的初中學生有一項及以上的體育愛好或特長。近七成學生經常或總是在家中做家務。并且,藝術、勞動態度和習慣好的學生,主觀幸福感更高,學業成績更高。

在關于電子設備使用方面,家長在孩子面前使用智能手機少,孩子每周使用智能手機時間更短;家長對孩子電子設備使用管理度高,孩子每周使用智能手機時間更短;智能手機使用時間短的學生,學業成績更好;手機依賴程度輕的學生,學業成績更好。

《報告》還特別關注了初中生的壓力感受。壓力分為自我壓力和外界壓力兩類。數據表明,學生的自我壓力感受隨著年級的升高而加重;初中女生自我壓力感受明顯高于男生,同時,隨著年級的升高,女生自我壓力感受的加重程度大于男生。在外界壓力方面,父母要求給學生帶來的學習壓力最大,學校及老師要求給學生帶來的學習壓力最小;同時,隨著年級的升高,學生感受到的來自外界的壓力越來越重。